Los Juegos estudiantiles, son un programa de política nacional, descentralizada que permite el desarrollo deportivo de cada municipio, a través de los entes respectivos, permitiendo que se promueva e impulse la práctica deportiva escolar, enmarcada en el Plan decenal, planes departamentales y  planes Municipales, con el propósito de contribuir con la formación integral de los estudiantes.

Este proyecto hace parte de la Política establecida en el Plan Decenal del Deporte, que estipula la Promoción y el fomento del Deporte Estudiantil, como estrategia para contribuir al desarrollo humano, la Salud, la convivencia y la Paz; permitiendo mejores condiciones de acceso a la población para su práctica y disfrute, con criterios de equidad y universalidad. Los Juegos Escolares, representan la primera fase dentro del marco general de los Juegos del sector estudiantil y ante una proyección incluyente estipulada en las políticas de Infancia, Adolescencia y Juventud.  Con los Juegos Estudiantiles se coordinan acciones en materia de Deporte, Recreación y Actividad Física para niños y niñas adolescentes y  jóvenes de Bucaramanga.

Estrategias:

1. Inscripción a través de plataforma virtual de Coldeportes Supérate.
2. Desarrollo de torneos, festivales y campeonatos deportivos en 28 disciplinas deportivas de conjunto e individuales.
3. Invitación a todas las instituciones de Bucaramanga y participación activa de aproximadamente 115 instituciones educativas públicas y privadas.
4. Vinculación de aproximadamente 10.930 deportistas cada año.
5. Categorías Escolar, Pre-infantil, infantil, Pre-juvenil y Juvenil.
6. Premios e incentivos de Coldeportes Supérate a estudiantes y colegios campeones.

El proyecto pretende reposicionar la Educación Física en la básica primaria donde se le ofrece al estudiante una educación más amplia y productiva, posibilitando nuevas oportunidades de aprendizaje relacionando estas con el desarrollo de su cuerpo, así mismo, se propicia la reflexión en los estudiantes desde sus inicios escolares sobre la importancia de tener una salud óptima y estilos de vida saludables.

ESTRATEGIAS:

15 centros conformados por 71 instituciones educativas de primaria de la ciudad. Con este proyecto pedagógico apoyamos y fortalecemos el desarrollo físico en la infancia y primera infancia en niñas y niños de 3 a 10 años, beneficiando aproximadamente 7.816 estudiantes de instituciones públicas.

Teniendo como espacio de acción el patio de recreo o cancha deportiva de las instituciones educativas y utilizando implementación deportiva como aros, sogas, balones, pelotas recreativas, conos, bastones, escaleras de coordinación y entrenamiento, así como mucha creatividad y carisma para con los niños, se desarrolla todo un plan curricular durante las clases de deportes en las jornadas académicas.

El plan curricular diseñado en el INDERBU para atender población infantil entre los 3 y 10 años de edad, incluye, de acuerdo a los grados escolares, aspectos como el esquema corporal, es decir, lateralidad y control postural; conductas motrices básicas, como salto, giros, equilibrio, lanzamientos, capacidad de escalar y reptar, entre otras; conductas perceptivo motoras o temporo-espaciales, como coordinación, ritmo y secuencias y aspectos de formación social como trabajo en equipo.

DÓNDE FUNCIONAN: Clic aqui para ver el archivo completo

Programa educativo, de carácter extra curricular, que contribuye a la formación integral de los niños y jóvenes entre los 6 y 12 años del Municipio de Bucaramanga. Están orientadas en procesos pedagógicos derivados de planes extracurriculares acordes a la edad y a las etapas del proceso de formación deportiva; estructurando la base de sustentación para la proyección hacia la práctica deportiva competitiva y de altos logros, así como el fortalecimiento de valores para la consolidación de proyectos de vida.

ESTRATEGIAS:

Con profesores licenciados en educación física, así como profesionales en psicología y trabajo social, las Escuelas de Formación Deportiva se extienden a todas las comunas de la ciudad y al corregimiento 1, brindando todo un programa  de desarrollo integral en niñas, niños y  jóvenes a través de la orientación, aprendizaje, y práctica de habilidades, con múltiples experiencias motrices y deportivas, mediante un trabajo interdisciplinario en los órdenes del fomento educativo, el progreso técnico deportivo, mantenimiento de  salud física y mental de los niños.

GRUPO PSICOORIENTADOR:

• Escuela de Padres: Temáticas desarrolladas amenamente sobre los roles, pautas de crianza, ocio compartido y fortalecimiento de vínculos familiares.
• Escuelas pedagógicas en los entrenamientos
• Apoyo psicológico y acompañamiento psicosocial a las familias.
• Talleres mensuales pedagógicos con los profesores de las escuelas.
• Integración al programa de la UIS, Vecinos y Amigos, mediante alianza estratégica subsidiando transporte y refrigerios de los niños.

TRABAJO FISIOTERAPÉUTICO:

La profesional en fisioterapia realiza valoración física de pie, arco de movilidad articular, fuerza muscular, reflejos y formación ósea, donde se valora equilibrio y estabilidad para notar si hay alteraciones de pie como pie aplanado y disminución del arco plantar e inestabilidad. Se realizan remisiones para que los niños sean tratados por su servicio de salud.

• Las disciplinas deportivas que se imparten son: natación, atletismo, fútbol, microfútbol, patinaje, porrismo, baloncesto, BMX, tenis de campo, karate, judo y skateboarding.
• Escuela Especial de Discapacidad con grupos Desarrollo de Habilidades, Natación, Patinaje, y Gimnasia Rítmica-ballet, atendiendo niños con discapacidad visual, auditivos, cognitivos, caminantes, sillas de ruedas y físicos.

DÓNDE FUNCIONAN:  (76 grupos)

NATACIÓN:

• Recrear Norte (cuatro grupos)
• Recrear Joya: (cuatro grupos)

ATLETISMO:

• Estadio de atletismo Luis Enrique Figueroa Rey de La Flora (4)
• Colegios Eloy Valenzuela y Salesiano Sede A los martes y jueves de 7:00 a 9:00 de la mañana.
• Colegio Aurelio Martínez Mutis sede B.
• Escuela INEM sede G del barrio San Martín.

FÚTBOL:

• Barrio colorados, cancha La Mina
• Cancha Aurelio Martínez Mutis
• Barrio Regaderos
• Hacienda San Juan
• Estadio La Juventud de la Unidad Deportiva: tres grupos
• Polideportivo La Joya
• Colegio Vijagual
• Polideportivo Colorados
• Asentamiento Rincón de Paz
• Barrio Santander
• Cancha sintética Parque Extremo

MICROFÚTBOL

• Los Canelos
• Barrio Bucaramanga
• Provenza: dos grupos
• Betania
• Villa Rosa
• Girardot
• Campo Hermoso

BALONCESTO

• Miraflores
• Parque de Los Niños
• Ciudad Venecia
• Barrio Hacienda San Juan

PORRISMO

• Polideportivo Ciudad Bolívar: (cuatro grupos)

JUDO:

• Col. Rafael García Herreros: cuatro grupos
• Col Aurelio Martínez Mutis
• Coliseo Bicentenario
• Coliseo de Judo
• Col. Camacho Carreño: dos grupos

KARATE

• Col. Santander sede C: dos grupos
• Coliseo Bicentenario
• Colegio La Juventud sede B
• Barrio Pablo Sexto

BMX

• Parque Extremo – pista: tres grupos de entrenamiento

TENIS DE CAMPO

• Parque de Los Niños: cinco grupos

SKATEBOARDING: ( Niños hasta los 14 años)

• San Pío: tres grupos
• Polideportivo Ciudad Bolívar
• Parque Extremo

PATINAJE

• Patinódromo: tres grupos
• Velódromo
• Coliseo Bicentenario

ESCUELA DE DISCAPACIDAD

• Estadio La Flora: desarrollo habilidades para cognitivos, caminantes, parálisis cerebral.
• Recrear del Mutis: natación, invidentes, auditivos, cognitivos.
• Patinódromo: patinaje cognitivo, auditivo y visual acompañado.
• Recrear Niza: ballet y gimnasia rítmica para cognitivos, auditivos. 

Proyecto dirigido a docentes, entrenadores, dirigentes, líderes y estudiantes que desean cualificar su talento para propiciar el desarrollo deportivo de la ciudad.  Los    programas   de  desarrollo   deportivo, requieren de un ejercicio formativo constante, sistemático y estructurado, que garantice la cualificación del quehacer práctico y del talento humano que orienta procesos a nivel educativo, comunitario y deportivo.

Para ello   se   hace   necesario   diseñar   e  implementar   una   ruta  de   actividades Formativas;  que  brinden  la  información  necesaria  en   temáticas afines al   área   de formación deportiva; en un ejercicio responsable de documentar y brindar   acceso  a  los diferentes   actores   involucrados  en  el  programa, con el   fin de ampliar los   marcos de referencia conceptuales, que permitan prácticas  cada vez  más acertadas y  de mayor representatividad para  el desarrollo deportivo de la ciudad.

ESTRATEGIAS

1. Charlas
2. Diplomados
3. Seminarios
4. Cursos
5. Talleres